1、作为一个三岁起跟着美院老教授学画到现在，看过不少真正的「天才画家」的手机党来多嘴几句。

(资料图片)

2、首先，我真诚的请求各位，看画前先暂时摒除脑中「此画作者是夏俊峰之子夏健强」的印象，这对冷静客观地评价这些画作至关重要。

3、想起以前三表哥在一个有关旭日阳刚和汪峰唱功问题里的回答，大意是很多人在听春天里时就先入为主的带入了对旭日阳刚民工身份的同情，不由自主脑补他们的悲惨境遇，然后就感动的哗哗的，其实真未见得唱的有汪峰好。

4、套到这件事情中，只要画作中出现人物，几乎所有的人都会脑补夏家的遭遇，产生了指向性十分明确的解读。

5、比如出现一个女性形象意味着孤独的母亲，一大一小两个男性意味着对父亲的思念，全家福则是对曾经美好生活的悲伤回忆。

6、可能个别人会略有不同，但情感的倾向性都跟上面的举例相似。

7、如果您无法做到上述这点，就请不要浪费时间往下看了。

8、第二点，真正的「天才」是怎么个天才法。

9、我觉的排名第一的答案中举的那些天才就很能说明问题。

10、外号少年莫奈的小男孩的作品皆为风景写生和临摹，自闭症少年是以场景默写见长，剩下例子中除了最后那个小萝莉是靠甩颜料玩的以外，几乎都是人物静物的写生和素描。

11、看出我想表达的了吗？他们的作品全是基于现实世界的刻画，只不过技法色感和细节的把握远超同龄人好几条街罢了。

12、大多数所谓的天才，都是技法超群（因为天赋，所以技能接受的快），但是内容深度和情感的表达是很难有具象的成人概念的。

13、您可能会说，难道就不能有专注描绘个人内心世界的少年天才了吗？如果有，那您看到画的第一感觉应该是模模糊糊的「不明觉厉」，而不是清清楚楚的「悲伤逆流成河」。

14、具体可参见您看毕加索的抽象画时候产生的感觉。

15、第三点，画作中景和人技法上的分裂。

16、这要是展开分析就又是一长帖了，但是我太懒了，而且大多数分析可能有过画画经历的童鞋才比较会有共鸣，这里就不详表了。

17、更倾向于「合作作画」的可能。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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